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Parte de monografia/livro
Educação interprofissional no ensino de enfermagem psiquiátrica: começando na sala de aula (2023)
Santos, Patrícia Leila dos ; Dilleggi, Eduarda Souza ; Taipe, Corina Milagro Mosqueira
Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidades: FMRP, EERP
Subjects: EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, SALA DE AULA
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ABNT
SANTOS, Patrícia Leila dos e DILLEGGI, Eduarda Souza e TAIPE, Corina Milagro Mosqueira. Educação interprofissional no ensino de enfermagem psiquiátrica: começando na sala de aula. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Santos, P. L. dos, Dilleggi, E. S., & Taipe, C. M. M. (2023). Educação interprofissional no ensino de enfermagem psiquiátrica: começando na sala de aula. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5
NLM
Santos PL dos, Dilleggi ES, Taipe CMM. Educação interprofissional no ensino de enfermagem psiquiátrica: começando na sala de aula [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 maio 01 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5
Vancouver
Santos PL dos, Dilleggi ES, Taipe CMM. Educação interprofissional no ensino de enfermagem psiquiátrica: começando na sala de aula [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 maio 01 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5
Artigo de periodico
Associations between family environment resources and mental health problems in children (2022)
Dilleggi, Eduarda Souza ; Santos, Patrícia Leila dos ; Scorsolini-Comin, Fabio
Source: Jornal Brasileiro de Psiquiatria. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: AMBIENTE FAMILIAR, CRIANÇAS, TRANSTORNOS MENTAIS, CUIDADO DA CRIANÇA
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ABNT
DILLEGGI, Eduarda Souza e SANTOS, Patrícia Leila dos e SCORSOLINI-COMIN, Fabio. Associations between family environment resources and mental health problems in children. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, v. 71, n. 1, p. 32-39, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0047-2085000000359. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Dilleggi, E. S., Santos, P. L. dos, & Scorsolini-Comin, F. (2022). Associations between family environment resources and mental health problems in children. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 71( 1), 32-39. doi:10.1590/0047-2085000000359
NLM
Dilleggi ES, Santos PL dos, Scorsolini-Comin F. Associations between family environment resources and mental health problems in children [Internet]. Jornal Brasileiro de Psiquiatria. 2022 ; 71( 1): 32-39.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0047-2085000000359
Vancouver
Dilleggi ES, Santos PL dos, Scorsolini-Comin F. Associations between family environment resources and mental health problems in children [Internet]. Jornal Brasileiro de Psiquiatria. 2022 ; 71( 1): 32-39.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0047-2085000000359
Trabalho de evento-resumo
Consciência fonológica ao final do 2º ano do Ensino Fundamental: efeito de treinamento aplicado ao longo do 1º ano (2019)
Castrillo, Maria Júlia Jacob; Santos, Patrícia Leila dos ; Baldo, Jéssica Aparecida ; Dilleggi, Eduarda Souza
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidades: FMRP, EERP
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, FONOLOGIA
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ABNT
CASTRILLO, Maria Júlia Jacob et al. Consciência fonológica ao final do 2º ano do Ensino Fundamental: efeito de treinamento aplicado ao longo do 1º ano. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Castrillo, M. J. J., Santos, P. L. dos, Baldo, J. A., & Dilleggi, E. S. (2019). Consciência fonológica ao final do 2º ano do Ensino Fundamental: efeito de treinamento aplicado ao longo do 1º ano. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Castrillo MJJ, Santos PL dos, Baldo JA, Dilleggi ES. Consciência fonológica ao final do 2º ano do Ensino Fundamental: efeito de treinamento aplicado ao longo do 1º ano [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Castrillo MJJ, Santos PL dos, Baldo JA, Dilleggi ES. Consciência fonológica ao final do 2º ano do Ensino Fundamental: efeito de treinamento aplicado ao longo do 1º ano [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
Learning disability: revisão integrativa de literatura no período 2013-2019 (2019)
Aono, Bruna Suzie Mesquita; Dilleggi, Eduarda Souza ; Rosa, Ana Paula ; Santos, Patrícia Leila dos
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidades: FMRP, EERP
Subjects: DISLEXIA, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, REVISÃO INTEGRATIVA
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ABNT
AONO, Bruna Suzie Mesquita et al. Learning disability: revisão integrativa de literatura no período 2013-2019. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Aono, B. S. M., Dilleggi, E. S., Rosa, A. P., & Santos, P. L. dos. (2019). Learning disability: revisão integrativa de literatura no período 2013-2019. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Aono BSM, Dilleggi ES, Rosa AP, Santos PL dos. Learning disability: revisão integrativa de literatura no período 2013-2019 [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Aono BSM, Dilleggi ES, Rosa AP, Santos PL dos. Learning disability: revisão integrativa de literatura no período 2013-2019 [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Family functioning and environmental resources offered by families of children with mental disorders (2019)
Dilleggi, Eduarda Souza ; Rosa, Ana Paula ; Santos, Patrícia Leila dos
Source: Salud Mental. Unidades: FMRP, EERP
Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS, RELAÇÕES FAMILIARES, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DILLEGGI, Eduarda Souza e ROSA, Ana Paula e SANTOS, Patrícia Leila dos. Family functioning and environmental resources offered by families of children with mental disorders. Salud Mental, v. 42, n. 5, p. 235-242, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17711/SM.0185-3325.2019.030. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Dilleggi, E. S., Rosa, A. P., & Santos, P. L. dos. (2019). Family functioning and environmental resources offered by families of children with mental disorders. Salud Mental, 42( 5), 235-242. doi:10.17711/SM.0185-3325.2019.030
NLM
Dilleggi ES, Rosa AP, Santos PL dos. Family functioning and environmental resources offered by families of children with mental disorders [Internet]. Salud Mental. 2019 ; 42( 5): 235-242.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.17711/SM.0185-3325.2019.030
Vancouver
Dilleggi ES, Rosa AP, Santos PL dos. Family functioning and environmental resources offered by families of children with mental disorders [Internet]. Salud Mental. 2019 ; 42( 5): 235-242.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.17711/SM.0185-3325.2019.030
Dissertação (Mestrado)
Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais (2018)
Dilleggi, Eduarda Souza; Santos, Patricia Leila dos (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: FAMÍLIA, AMBIENTE FAMILIAR, TRANSTORNOS MENTAIS, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DILLEGGI, Eduarda Souza. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Dilleggi, E. S. (2018). Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/
NLM
Dilleggi ES. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/
Vancouver
Dilleggi ES. Funcionamento familiar e recursos ambientais oferecidos pelas famílias de crianças com transtornos mentais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-204947/

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